La enseñanza explícita de la pronunciación: creencias de los profesores y sus repercusiones en el aula de E/LE

El número 9 de la Biblioteca Phonica es la memoria de investigación: La enseñanza explícita de la pronunciación: creencias de los profesores y sus repercusiones en el aula de E/LE, defendida en julio de 2009 en la Universidad de Barcelona por el prof. Antonio Orta y dirigida por el prof. Raúl Al...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Antonio Orta Gracia
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat de Barcelona 2013-03-01
Series:Phonica
Subjects:
Online Access:https://revistes.ub.edu/index.php/phonica/article/view/11035