PERCEPCIONES DEL PROFESORADO SOBRE LA GESTIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL: UN ESTUDIO CUALITATIVO

En este trabajo se analizan las percepciones del profesorado sobre la gestión de la diversidad cultural. Participaron dieciséis profesores y profesoras con experiencia docente entre dos y veinte años, en cuatro escuelas secundarias andaluzas. Se emplearon entrevistas semiestructuradas con el profeso...

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Bibliographic Details
Main Authors: María José Carrasco Macías, José Manuel Coronel Llamas
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) 2017-01-01
Series:Educación XX1
Online Access:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70648172004