Implementasi Model Inkuiri Terbimbing Berbasis Blended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Laju Reaksi

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keterlaksanaan pembelajaran menggunakan model inkuiri terbimbing berbasis blended learning, aktivitas peserta didik saat dilaksanakannya pembelajaran, respon peserta didik terhadap pembelajaran dan peningkatan nilai hasil belajar pesert...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Resti Diah Sugita, Muchlis Muchlis
Format: Article
Language:English
Published: University of Bengkulu 2022-04-01
Series:Pendipa
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unib.ac.id/index.php/pendipa/article/view/19942