El enfoque mosaico, derecho a la participación y la voz de los niños en investigación educativa
El artículo de revisión propone explorar y discutir algunas de las innovaciones metodológicas en el campo de la infancia y la educación centrándose en el enfoque mosaico. Se trata de una aproximación metodológica -aún no constituida como un método-, que se ha desarrollado, mayormente, en el idioma...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Cesmag
2020-05-01
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Series: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Subjects: | |
Online Access: | https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/116/401 |