A ESCOLA COMO ESPAÇO DE INTERDISCIPLINARIDADE E REFLEXÃO – UM ESTUDO SOBRE A PRIMEIRA EDIÇÃO DO FÓRUM DE HUMANIDADES PROMOVIDO PELO COLÉGIO UNIVAP - UNIDADE AQUARIUS, SJC-SP
Este trabalho consiste em apresentar os resultados acerca das experiências educacionais, no que tange a interdisciplinaridade, na área de ciências humanas e suas tecnologias a partir da temática proposta pela UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura), de acordo com a...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade do Vale do Paraíba
2017-01-01
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Series: | Revista UniVap |
Subjects: | |
Online Access: | https://revista.univap.br/index.php/revistaunivap/article/view/979 |