L’utilisation de la vidéo 360° dans la formation professionnelle des enseignants : une synthèse des connaissances
La vidéo 360° est un nouvel outil qui s’est développé et son usage dans la formation des enseignants a débuté il y a moins de 10 ans. À partir d’une analyse systématique de la littérature existante en utilisant les principales bases de données, notre objectif est de rendre compte des principaux résu...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Université TÉLUQ
2023-06-01
|
| Series: | Médiations & Médiatisations |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/360 |