Avaliar para quê? Uma análise qualitativa do processo de autoavaliação

Este artigo analisou o processo de autoavaliação em um instituto federal de ensino sob a lente da gestão do conhecimento e da teoria institucional. Metodologicamente, a pesquisa caracterizou-se como qualitativa, do tipo estudo de caso. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevistas, observação p...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juliano Reginaldo Corrêa da Silva, Alexandre Marino Costa, Maurício Andrade de Lima, Clarissa Carneiro Mussi
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Fundação Carlos Chagas 2023-11-01
Series:Estudos em Avaliação Educacional
Subjects:
Online Access:https://publicacoes.fcc.org.br/eae/article/view/9683