La memoria del Holocausto en el aula de traducción: dos propuestas didácticas y de integración investigación-docencia para el ámbito universitario
En tanto que referente negativo sobre el que se construye Europa y elemento inextricable de la identidad europea (Judt, 2006, p.1146), el Holocausto es un asunto ineludible para la educación, en general, y para la Universidad, en particular. Este artículo reivindica el valor de la memoria del Holoc...
Main Authors: | María Jesús Fernández-Gil, Montserrat Bascoy Lamelas |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Centro Universitario Cardenal Cisneros
2023-11-01
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Series: | Pulso: Revista de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.cardenalcisneros.es/article/view/5953 |
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