OS PROFESSORES E A ATRIBUIÇÃO DE CAUSALIDADE AO SUCESSO E AO FRACASSO ESCOLAR
A teoria da atribuição representa um interessante corpo teórico para analisar-se as explicações causais que as pessoas elaboram a respeito dos eventos, e de como essas atribuições causais influenciam as expectativas futuras, o autoconceito e a auto – estima. Aplicada à esfera da educação e à ativida...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Estado do Mato Grosso
2019-09-01
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Series: | Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso) |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu/article/view/3467 |