Praksisbaseret læreruddannelse og integreret praktik
Resumé I artiklen præsenteres analyser fra en tværgående udviklingsgruppe af læreruddannere indenfor naturfag, der har undersøgt muligheder og udfordringer relateret til integreret praktik. Teoretisk samles der op på forskning under disse overskrifter: integreret praktik, sammenhæng og progression,...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Danish |
Published: |
Læreruddannelsens Ledernetværk (LLN)
2024-08-01
|
Series: | Studier i Læreruddannelse og -Profession |
Subjects: | |
Online Access: | https://tidsskrift.dk/SLP/article/view/143060 |