JUSECA: UN JUEGO SERIO PARA LA COMPRENSIÓN DE ALGORITMOS

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La comprensión de algoritmos es una de las dificultades para estudiantes de cursos introductorios de programación a nivel universitario. Aunque ya existen estrategias para estimular la comprensión de algoritmos, no se encontró una estrategia que cubra las necesidades de la asignatura “Programación...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jesús Alberto Pérez Angulo, José Alejandro Castro Rosales
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Málaga 2022-06-01
Series:Innoeduca
Subjects:
algoritmos
juegos educativos
modalidades de aprendizaje
programación informática
universidades
Online Access:https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/8465

Internet

https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/8465

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