Estrategia para mejorar la gestión del desempeño científico-metodológico del profesor en la extensión universitaria Quevedo / Strategy to improve the management of the scientific-methodological performance of the professor in the university extension Quevedo

Los estudios exploratorios realizados en la Universidad Técnica de Babahoyo, Ecuador, evidencian la falta de vinculación que existe entre la actividad científica y la metodológica. Por ello, la investigación desarrollada se trazó como objetivo general determinar la efectividad de una estrategia meto...

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Bibliographic Details
Main Authors: Sandra Karina Daza-Suárez, Liliana Ivett Urquiza-Mendoza, Rosa Navarrete-Ortega
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Camagüey Ignacio Agramonte Loynaz 2017-10-01
Series:Ciencia y Deporte
Subjects:
Online Access:http://revistas.reduc.edu.cu/index.php/cienciaydeporte/article/view/2174/2007