Una apuesta de futuro: aprender por proyectos en la universidad
Los cambios continuos y acelerados que está experimentando nuestro contexto social plantean nuevos retos para un predominante modelo de enseñanza universitaria de tipo transmisivo. El avance hacia la sociedad del conocimiento demanda una renovación hacia una docencia superior centrada en el aprendiz...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
2011-02-01
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Series: | Revista Iberoamericana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://rieoei.org/RIE/article/view/1630 |