O que é o paradoxo EPR? Uma reconstrução didática do artigo de Einstein, Podolsky e Rosen
O objetivo deste trabalho é proporcionar uma reconstrução didática do artigo de Einstein, Podolsky e Rosen, introduzindo os aspectos teóricos necessários para a compreensão do trabalho (os quais usualmente são apresentados nas fases iniciais dos cursos de Mecânica Quântica), discutindo a estrutura d...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación de Profesores de Física de Argentina
2021-12-01
|
Series: | Revista de Enseñanza de la Física |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/36001 |