Iskustva odgojitelja i učitelja u prevenciji obrazovnih nejednakosti u hrvatskom ranom i predškolskom te osnovnoškolskom obrazovanju
Obrazovne su nejednakosti sustavne prepreke koje dovode do nejednakog pristupa različitim razinama kvalitetnog obrazovnog sustava te, kao posljedica toga, do različite uspješnosti unutar njega, a uvjetovane su podrijetlom, društvenim uvjetima i brojnim drugim činiteljima koji su izvan osobne odgovor...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Hrvatsko sociološko društvo
2023-01-01
|
Series: | Revija za Sociologiju |
Subjects: | |
Online Access: | https://hrcak.srce.hr/file/453137 |