Inclusão escolar de sujeitos com deficiência visual na rede regular de ensino brasileira: revisão sistemática
A revisão sistemática é um importante processo metodológico que faz a síntese dos estudos acerca de determinado tema, bem como mostra as lacunas para possíveis investigações. O presente estudo teve como objetivo revisar a literatura sobre estudos na área da inclusão de sujeitos com deficiência visu...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Brasília
2011-12-01
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| Series: | Linhas Críticas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3726 |