Unidade de aprendizagem ativa para física: uma possibilidade para a motivação dos discentes

Neste trabalho consta o relato de uma prática desenvolvida a partir da perspectiva de metodologias ativas para o ensino e aprendizagem de Física. É apresentado o conceito de Unidade de Aprendizagem Ativa (UAA) desenvolvido pelo autor e os resultados da avaliação da qualidade motivacional dos discent...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcelo Nunes Coelho
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Tecnológica Federal do Paraná 2019-12-01
Series:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia
Subjects:
Online Access:https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/8470