Temáticas controversiales en docencia universitaria: análisis DAFO y CAME aplicado para la mejora educativa
Considerando la importancia de la educación para una ciudadanía democrática y el respeto a los derechos humanos, el trabajo con temáticas controversiales ha sido parte del debate educativo desde los años setenta. Desde la Universidad de Huelva se ha diseñado un proyecto para el desarrollo y revisió...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica Nacional
2024-04-01
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Series: | Revista Colombiana de Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/16455 |