網路教學互動討論方法之介面設計與發展 Design and Development of Interactive User Interface for Web-based Learning in Discussion Teaching Strategy

應用網路遠距教學於教學上,可增加師生互動以及學習者間的互動機會,讓教學活動變得更為豐富。因此在網路的環境中,學生被要求不僅做一個被服侍者,他們更應是積極的參與者,必須是主動建立學習系統的團隊成員。但須注意的是,不適當的應用網路教學反而會使學習更混亂。而網路教學的環境中,「介面」是使用者在操作電腦設備時一定要接觸部分,同時也是學習效果能否有效達成之重要因素,所以介面設計的好壞可相對於學習的效率及效果。由於圖像較不受文字、語言的限制,較能簡潔的呈現空間訊息,且較為自然、容易了解。因此本研究期望能發展網路教學方法的圖形化使用者介面,以增進教師、學習者以及教學內容三者間的互動。本研究選擇將「專家討論」...

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Bibliographic Details
Main Authors: Shih-chung Lee, Yu-lin Hsiu
Format: Article
Language:English
Published: Tamkang University Press 2004-03-01
Series:Jiàoyù zīliào yǔ túshūguǎn xué
Subjects:
Online Access:http://joemls.dils.tku.edu.tw/fulltext/41/41-3/389-404.pdf