E-learning come sistema complesso
Proporre e gestire e-learning significa avere ben chiari gli elementi di un sistema complesso, fatto si' di contenuti da erogare, ma anche di modelli teorici a cui riferirsi, di scelte tecnologiche da operare, di risorse umane da mettere in gioco e coordinare, di processi di integrazione con l&...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Firenze University Press
2003-01-01
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| Series: | Italian Journal of Educational Technology |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/493 |