A reforma empresarial da educação, os currículos escolares e o ensino de Ciências Humanas:

Objetiva-se criticar as pedagogias hegemônicas e realizar a defesa dos fundamentos teórico-práticos da Pedagogia Histórico-Crítica para o ensino das Ciências Humanas. Parte-se do pressuposto de que na luta política, como disputa por hegemonia, as classes sociais almejam o controle dos meios de prod...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Marcos Roberto Lima, José Claudinei Lombardi
Format: Article
Language:English
Published: Universidade São Francisco 2024-11-01
Series:Horizontes
Subjects:
Online Access:https://revistahorizontes.usf.edu.br/horizontes/article/view/1824