دراسة مقارنة بين ذوي الأسلوب المعرفي ((التحليلي-الشمولي)) في درس الجمناستك الفني لدى طلبة كلية الت

.هدف البحث إلى إيجاد الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين الأسلوب المعرفي (التحليلي- الشمولي) لدى الطلبة في درس الجمناستك. وأستعمل الباحثان المنهج الوصفي (Descriptive Research) كما أن طبيعة مشكلة البحث حددت نوع المنهج الوصفي بأسلوب الدراسة المقارنة لكونهٌ الأسلوب الأنسب لحل المشكلة وتحقيق أهداف البحث. م...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: علي صبحي خلف, هبة جواد كاظم
Format: Article
Language:Arabic
Published: College of Physical Education and Sport Sciences 2019-05-01
Series:التربية الرياضية
Online Access:https://jcope.uobaghdad.edu.iq/index.php/jcope/article/view/303