Book review of: Cristina Stringher (Ed.), Apprendere ad Apprendere in prospettiva socioculturale. Rappresentazioni dei docenti in sei Paesi, FrancoAngeli, 2021
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Bologna
2022-06-01
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Series: | Ricerche di Pedagogia e Didattica |
Online Access: | https://rpd.unibo.it/article/view/14645 |