O leviatã Do ensino de química
Nesta pesquisa analisamos as dificuldades para trabalhar conteúdos associados às atividades práticas enfrentadas por “professores leigos”, ou seja, os profissionais que não têm a formação especifica nesta área de conhecimento, e que se encontram lecionando Química em escolas públicas no Estado de Pe...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade de Aveiro
2013-04-01
|
Series: | Indagatio Didactica |
Subjects: | |
Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/4336 |