PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendiskripsikan hasil belajar peserta didik kelas VIII SMPN 2 Randuagung setelah diterapkan model pembelajaran CIRC pada materi gerak tumbuhan, (2) mendiskripsikan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas VIII SMPN 2 Randuagung setelah diterapkan model pembela...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Risma Ekawati, Eko Susetyarini, Yuni Pantiwati, Husamah Husamah
Format: Article
Language:English
Published: University of Muhammadiyah Malang 2016-01-01
Series:JPBI (Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia)
Online Access:https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jpbi/article/view/2662