Ensino de instrumentos não ocidentais: reflexões decoloniais a partir da etnia Guarani Mbya e do candomblé Ketu

O presente texto, escrito em formato de ensaio teórico e amparado pela crítica decolonial, disserta sobre questões éticas, metodológicas e pedagógicas imbricadas ao processo de ensino e aprendizagem de instrumentos não ocidentais. Pretende-se argumentar que determinados instrumentos musicais têm um...

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Main Author: Renan Santiago de Sousa
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Piauí 2022-12-01
Series:Caminhos da Educação
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/3441
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