Prevalência de disfonia em professores do ensino público estadual afastados de sala de aula Prevalence of vocal dysfunction in teachers from the state education, licensed from classroom

OBJETIVO: identificar a prevalência da disfonia, gerando afastamento de sala de aula, em docentes do Ensino Médio da Rede Estadual de Educação. MÉTODOS: foi realizado um levantamento exploratório de prontuários médicos de professores afastados de sala de aula, durante os anos de 2005 e 2006, registr...

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Bibliographic Details
Main Authors: Lucia Cristina Fernandes Antunes Provenzano, Tânia Maria Marinho Sampaio
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Motricidade Orofacial - ABRAMO 2010-02-01
Series:Revista CEFAC
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462010000100013