O USO DE MAPAS CONCEITUAIS NUMA ABORDAGEM SOCIOINTERACIONISTA NO ENSINO DE FÍSICA
Este estudo teve como objetivo auxiliar professores de Física do Ensino Médio no SISTEMA SESI-SP DE ENSINO, através da inserção de Mapas Conceituais (MC) em suas aulas, seguindo uma abordagem socioconstrutivista. Quatro professores participaram do projeto, sediados em diferentes cidades da região d...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Piauí
2023-12-01
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Series: | Caminhos da Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/4611 |