Estilos de aprendizaje de estudiantes de medicina en universidades latinoamericanas y españolas: relación con los contextos geográficos y curriculares Medical students learning styles in Latin American and Spanish universities: relation with geographical and curricular contexts

Estilos de aprendizaje de estudiantes de medicina en universidades latinoamericanas y españolas: relación con los contextos geográficos y curriculares Medical students learning styles in Latin American and Spanish universities: relation with geographical and curricular contexts

Objetivo. Determinar si los estilos de aprendizaje (EA) de los estudiantes de medicina se correlacionan con el contexto geográfico, con el contexto curricular o con el nivel de la carrera. Sujetos y métodos. El estudio se realizó en 490 estudiantes de las Escuelas de Medicina de las Universidades de...

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Bibliographic Details
Main Authors: G. Díaz-Véliz, S. Mora, J.V. Lafuente-Sánchez, P.A. Gargiulo, R. Bianchi, C. Terán, D. Gorena, J. Arce, J.F. Escanero-Marcen
Format: Article
Language:English
Published: Elsevier 2009-09-01
Series:Educación Médica
Subjects:
CHAEA
Contexto curricular
Contexto geográfico
Estilos de aprendizaje
Estudiantes de medicina
Kolb
Curricular context
Geographical context
Learning styles
Undergraduate medical students
Online Access:http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132009000400008

Internet

http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132009000400008

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