TECNOLOGIA NA ESCOLA – DESAFIOS E CONTRADIÇÕES NA PRODUÇÃO CULTURAL DO CURRÍCULO

DOI: 10.12957/e-mosaicos.2014.12832 Este artigo desenvolve questões sobre a entrada da tecnologia na escola, realizada no Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira – CAp-UERJ, com as turmas dos anos iniciais do Ensino Fundamental, especificamente duas turmas do 4º e 5º ano de escolarida...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Roberta Sales Lacê Rosário
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro 2014-06-01
Series:e-Mosaicos
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/e-mosaicos/article/view/12832