GÊNERO NA FORMAÇÃO EM PEDAGOGIA: CONCEPÇÕES DE FUTURAS(OS) DOCENTES A PARTIR DE CINCO CONCEITOS

RESUMO: Este artigo objetivou apresentar as concepções de graduandas(os) em Pedagogia, de uma universidade pública paulista, sobre o conceito de gênero, relacionando os conceitos evidenciados em suas concepções com a produção da literatura de gênero feminista. Para tal, explora-se resultados obtidos...

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Bibliographic Details
Main Authors: MATHEUS ESTEVÃO FERREIRA DA SILVA, TÂNIA SUELY ANTONELLI MARCELINO BRABO, ALESSANDRA DE MORAIS
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal de Minas Gerais
Series:Educação em Revista
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-46982021000100129&tlng=en