КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ФОНЕТИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ ПО РКИ

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ФОНЕТИЧЕСКОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ КОМПЛЕКСОВ ПО РКИ

DOI 10.18522/1995-0640-2022-1-206-218 На основании анализа учебных пособий и опыта преподавания фонетики русского языка иностранным учащимся формулируются критерии оценки фонетической составляющей учебно-методических комплексов по русскому языку как иностранному. При оценке существующих пособий,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Оксана Витальевна Ширяева, Зинаида Владимировна Режук, Елена Александровна Скуратова
Format: Article
Language:English
Published: Sourthern Federal University 2022-04-01
Series:Izvestiâ Ûžnogo Federalʹnogo Universiteta: Filologičeskie Nauki
Online Access:https://www.philol-journal.sfedu.ru/index.php/sfuphilol/article/view/1718

Similar Items

Similar Items