UTILIZAÇÃO DE PACIENTES SIMULADOS NO ENSINO E NA AVALIAÇÃO DE HABILIDADES CLÍNICAS
A utilização de pessoas normais desempenhando o papel de pacientes vem sendo feita há várias décadas no ensino e na avaliação de habilidades clínicas, como um meio de contornar os inconvenientes da utilização dos pacientes reais. No âmbito do ensino, o paciente simulado constitui um recurso compleme...
| 第一著者: | |
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| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | Portuguese |
| 出版事項: |
Universidade de São Paulo
2007-06-01
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| シリーズ: | Medicina |
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/315 |