El rendimiento académico del alumnado autóctono y de origen inmigrante en la Región de Murcia
<p>El presente estudio analiza el rendimiento académico en Educación Secundaria del alumnado autóctono y de origen inmigrante escolarizado de 1º de la ESO a 2º de Bachiller en la Región de Murcia. Se trata de una investigación cuantitativa no experimental, de corte descriptivolongitudinal, ll...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad Autónoma de Madrid
2019-01-01
|
| Series: | Tendencias Pedagógicas |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/8889 |