برنامج قائم على محاکاة الهندسة التفاعلية بالحاسوب وأثره في التحصيل وتنمية الدافع للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
يهدف البحث الحالي إلى تحديد ما يلي:التصور المقترح لوحدة الهندسة لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في ضوء برنامج محاکاة الهندسة التفاعلية بالحاسوب،وأثر برنامج محاکاة الهندسة التفاعلية بالحاسوب في رفع مستوى التحصيل،و تنمية الدافع للإنجاز لدى تلاميذ الصف الرابع من المرحلة الابتدائية. ...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University
2012-07-01
|
| Series: | Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jftp.journals.ekb.eg/article_39875_b81f10c9787ca5bc5aba375ddbca60ed.pdf |