N'a-t-on pas le droit d'apprendre tout en s'amusant ?
Les enseignants essayent de rendre la classe plus vivante, plus dynamique et plus interactive par l’introduction de l’humour, de jeux de langue, etc. pour des fins pédagogiques. Ils recourent spontanément à l’humour et au jeu pour créer dans la classe un climat de détente et de bonne humeur qui lèv...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
tishreen university journal
2014-09-01
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Series: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية |
Online Access: | https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1221 |