N'a-t-on pas le droit d'apprendre tout en s'amusant ?

Les enseignants essayent de rendre la classe plus vivante, plus dynamique et plus interactive par l’introduction de l’humour, de jeux de langue, etc. pour des fins pédagogiques. Ils recourent spontanément à l’humour et au jeu pour créer dans la classe un climat de détente et de bonne humeur qui lèv...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Manal Assaad
Format: Article
Language:Arabic
Published: tishreen university journal 2014-09-01
Series:مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية- سلسلة الآداب والعلوم الانسانية
Online Access:https://journal.tishreen.edu.sy/index.php/humlitr/article/view/1221