Um estudo analítico dos três cursos de pós-graduação stricto sensu em Relações Internacionais melhor avaliados pela capes no triênio 2007-2009
Este artigo analisa como os cursos de pós-graduação em Relações Internacionais estão estruturados e quais suas contribuições para o ensino e pesquisa sobre a área no Brasil. A primeira parte traça os principais marcos históricos e as dificuldades encontradas à consolidação do curso no país. A segund...
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal da Grande Dourados
2012-10-01
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Series: | Monções |
Subjects: | |
Online Access: | http://ojs.ufgd.edu.br/index.php/moncoes/article/view/1709 |