Formação crítica e participação em sociedade: relações entre educação em Química e tecnologias digitais
Este artigo apresenta achados de pesquisa com licenciandos em uma instituição pública de referência no Rio de Janeiro sobre relações entre tecnologias digitais e Educação em Química, considerando os objetivos de formação crítica e participação ativa em sociedade. Recorreu-se a referenciais de Ciênc...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2023-08-01
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Series: | Roteiro |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.unoesc.edu.br/roteiro/article/view/32349 |