Abandono, rendimiento académico y tutoría: una investigación de la Universidad de Padua
La Universidad de Padua recientemente ha integrado, de forma experimental, a las tradicionales acciones de tutoría, un nuevo Programa de Tutoría Formativa, que pretende promover el éxito académico de los estudiantes y enfrentar los problemas relacionados con el abandono de los estudios, a través del...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Murcia
2017-07-01
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Series: | Educatio Siglo XXI |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.um.es/educatio/article/view/298551 |