Estado do conhecimento na educação a distância: repensando a formação docente inicial e continuada
A presente pesquisa procurou desenvolver um estudo bibliográfico sobre o estado do conhecimento da educação a distância (EaD) no Brasil, no período de 2006 a 2015. O estudo foi realizado a partir das pesquisas registradas no banco de dados de teses e dissertações publicadas pela biblioteca virtual...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Centro Universitário Internacional (UNINTER)
2018-04-01
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| Series: | Intersaberes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.uninter.com/intersaberes/index.php/revista/article/view/1287/414171 |