اثر استراتیجیة حدائق الأفکار فی تنمیة التفکیر الإیجابی عند تلامیذ الصف الخامس الابتدائی لمادة العلوم فی مرکز مدینة الموصل
تکونت عینة البحث من (30) تلمیذا ممن هم بعمر (10) سنوات تم اختیارهم بطریقة العشوائیة الطبقیة فی (مرحلة الخامس الابتدائیة ) من مدرسة الأوائل الابتدائیة المختلطة ومدرسة اسیا الابتدائیة المختلطة التی اختیرت بالأسلوب العشوائی فی مدیریة تربیة نینوى ، وتم توزیع أطفال العینة إلى مجموعتین تجریبیة وضابطة بال...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education
2022-03-01
|
| Series: | مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية |
| Online Access: | https://berj.mosuljournals.com/article_173415_53b816825b7a4577b320c9abfcd8235a.pdf |