Remediasi Pembelajaran dengan Model VAK untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif Materi Rangkaian Arus Bolak-Balik

Penulisan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Ada atau tidak peningkatan kemampuan kognitif siswa yang signifikan setelah mengikuti kegiatan remediasi pembelajaran Fisika dengan menggunakan model pembelajaran VAK pada materi Rangkaian Arus Bolak-Balik 2) Apakah kegiatan remediasi pembelaja...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Selvy Lutfiana, Ahmad Fauzi, Daru Wahyuningsih
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Sebelas Maret 2021-05-01
Series:Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika
Subjects:
Online Access:https://jurnal.uns.ac.id/jmpf/article/view/47829