As consequências da Covid-19 para a alfabetização de crianças
A pandemia de Covid-19 fez com que o ensino passasse a ser mediado por tecnologias digitais e pelo ensino remoto, contudo, não houveram as estruturas necessárias para tal mudança, dificultando o processo de alfabetização de alunos, sobretudo os de escola pública. O objetivo deste estudo foi compreen...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual do Ceará
2023-09-01
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| Series: | Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.uece.br/index.php/impa/article/view/11438 |