Reduksi Dimensi untuk Meningkatkan Kinerja Pengklasteran Perilaku Siswa pada Sistem e-Learning

Reduksi Dimensi untuk Meningkatkan Kinerja Pengklasteran Perilaku Siswa pada Sistem e-Learning

Pandemi corona telah mengubah proses pembelajaran dari yang semula tatap muka secara langsung (offline) menjadi pembelajaran secara daring (online). Pembelajaran daring ini menyebabkan kesulitan dalam pemantauan perilaku siswa oleh guru karena berkurangnya interaksi secara langsung. Lebih dari itu,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Yuni Yamasari, Naim Rochmawati, Anita Qoiriah, Asmunin, Atik Wintarti
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Gadjah Mada 2021-05-01
Series:Jurnal Nasional Teknik Elektro dan Teknologi Informasi
Subjects:
klaster
pca
reduksi dimensi
e-learning
perilaku
Online Access:https://jurnal.ugm.ac.id/v3/JNTETI/article/view/1295

Internet

https://jurnal.ugm.ac.id/v3/JNTETI/article/view/1295

Similar Items