Preparando profesores para la atención a la diversidad: potencialidades y limitaciones de un proyecto de innovación y mejora interdisciplinar
El trabajo que se presenta afronta el reto de la preparación de los futuros maestros para la atención a la diversidad desde un proceso de investigación en la acción. La investigación sugiere que la formación inicial podría contribuir a la preparación de maestros capaces de ofrecer una enseñanza para...
| Main Authors: | , , |
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| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Spanish |
| Publicado em: |
Universidad de Murcia
2010-01-01
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| Colecção: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419173010 |