Recaptura por el Derecho Administrativo del derecho social fundamental a la educación en contextos de encierro punitivo
Abordamos el derecho a la educación en contextos de encierro punitivo, con el objetivo de demostrar que en estos ámbitos pasa a ser visto como un “beneficio”. La metodología consiste en un análisis de las "patologías" del sistema. Comenzamos con un estudio dogmático abstracto, que nos perm...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Nacional del Litoral
2019-12-01
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Series: | Revista Eurolatinoamericana de Derecho Administrativo |
Subjects: | |
Online Access: | https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Redoeda/article/view/9108 |