Las inteligencias múltiples y el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela de idiomas de la UCV-Trujillo 2016
La presente investigación se basó en las experiencias curriculares tanto en inglés como en francés impartidas a los estudiantes de la Escuela de Idiomas durante el semestre 2016-I. Se trata de un estudio correlacional causal y su objetivo fue determinar el efecto de las inteligencias múltiples en el...
Main Authors: | , , , , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad César Vallejo
2018-12-01
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Series: | UCV-Scientia |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucv.edu.pe/index.php/ucv-scientia/article/view/1239/1125 |