Smysluplné konzultace dítě–rodič–učitel
Tento příspěvek představuje inspirativní a inovativní způsob vedení konzultací ve formě dítě–rodič–učitel na prvním stupni základní školy a proces jejich implementace v praxi. Jedná se o užitečný pedagogický nástroj, který je v době zvětšující se potřeby psychosociální podpory žáků přínosný zejména...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | ces |
Published: |
Charles University, Faculty of Education
2022-06-01
|
Series: | Pedagogika |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.ojs.cuni.cz/pedagogika/article/view/2064 |