Representações sociais de professores e estudantes de enfermagem e medicina sobre a avaliação formativa do processo de ensino aprendizagem
Introdução: A avaliação, no ensino superior em saúde, frente às mudanças das estratégias educacionais, que vêm sendo implementadas nos cursos de graduação em saúde, englobam uma variedade de formas e instrumentos tanto do ponto de vista qualitativo, quanto do quantitativo, tendo em vista o desenvol...
| Main Authors: | , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ludomedia
2022-07-01
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| Series: | New Trends in Qualitative Research |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/629 |