Tensões entre educação tradicional e uso de TDIC no ensino remoto emergencial durante a pandemia
Este artigo objetiva discutir como se organizou, durante o período de isolamento social devido à pandemia de COVID-19 em 2020, o trabalho docente de professores da Educação Básica, de diferentes áreas, das redes de ensino de São Carlos, uma cidade do interior de São Paulo – Brasil. Por meio da apli...
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2022-05-01
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Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48706 |